各学院（校区）：
为加强本科教学过程管理，全面掌握本学期教学工作运行情况，及时发现问题并改进，确保教学各环节有序进行，持续提升教学质量，现组织开展2025-2026学年第二学期期中教学检查工作，具体事宜通知如下：
一、检查范围
2025-2026学年第二学期各学院（校区）开展的所有教学活动，包括理论课堂教学、实验课堂教学和实习实训等实践教学环节。
二、检查时间
学院自查：第7-9周
学校抽查：第10-11周
三、检查内容
（一）理论课堂教学
1.出勤情况：重点检查教师提前结束授课现象（前半学期课程）、师生准时到课情况（后半学期课程）及调停课手续履行情况。
2.教师教学状态：重点检查教学态度、方法、能力，教学资料（PPT、讲义等）准备及教材选用情况。
3.学生学习状态：重点检查前排就座率、课堂参与度、纪律遵守及学习积极性。
4.质量评价标准：参照《青岛科技大学本科理论课堂教学质量评价表》《青岛科技大学本科外语/双语课堂教学质量评价表》（附件1-2）。
（二）实践教学环节
1.安排规范性：检查实践教学环节变更手续履行情况。
2.安排科学性：检查实验分组合理性及指导教师配备情况。
3.教学质量：检查教师讲解示范、学生操作及数据记录情况。
4.记录规范性：检查实验教学日志、报告的填写与保管情况。
5.质量评价标准：参照《青岛科技大学本科实践课堂教学质量评价表》（附件3）。
（三）教学资料检查
1.课程评价材料归档：依据《青岛科技大学课程评价材料归档质量检查指标》（附件4），检查材料完整性与规范性，问题及时整改。
2.毕业设计（论文）中期检查：参考《毕业设计（论文）检查指标》（附件5），检查选题质量、任务书、开题报告、中期小结及指导记录完成情况。
（四）线上线下混合式教学课程专项检查
依据《关于开展线上线下混合式课程教学质量检查的通知》要求，重点检查线上教学环节（参考附件6），包括资源更新、公告发布、学习数据及考核环节。
四、检查方式
（一）学院自查
各学院（校区）成立期中教学检查组，由院长任组长，分管教学副院长和分管学生工作副书记任副组长，系（教研室）主任、学团办公室主任、教学办公室管理人员、院级教学督导员等为成员。按照相关标准及要求，通过查阅教学资料、听课、巡课、召开教师和学生座谈会、开展问卷调查等形式，对本学院的教学情况进行全面自查。对自查中发现的问题，及时提出整改措施，落实整改责任，边查边改，整体推进，不断完善学院本科教学质量保障体系，规范教学秩序，提高教学质量。
（二）学校抽查
学校成立巡查组，由分管教学质量管理的教务处副处长任组长，教学质量管理办公室相关人员、校级教学督导员为成员。巡查组将采用线上或线下听课、抽检教学资料等方式，重点抽查各学院（校区）教学秩序、教师教学状态、学生学习状态、教学资料质量等情况，同时对学院自查情况进行督导抽查。
五、工作要求
（一）精心组织
各学院（校区）负责人要高度重视期中教学检查工作，精心组织，亲自负责。各学院（校区）要根据学院情况制定院级期中教学检查工作方案，学院（校区）管理人员、辅导员等须深入班级，全面了解教师及学生教学过程，确保检查工作深入、细致。
（二）及时总结
教学检查结束后，各学院（校区）根据检查情况整理2025-2026学年第二学期期中教学检查材料并填写附件7汇总表。
（三）限期整改
针对检查中发现的问题，落实整改措施及责任人，学院内部做好限期整改，确保整改到位。需要协助解决的问题，各学院（校区）应及时联系教学质量管理办公室或学校相关部门，予以协助解决。
六、材料报送
各学院（校区）于2026年5月15日前将电子版2025-2026学年第二学期期中教学检查材料（包括所有检查记录材料及附件7）通过企业微信发送给张君华老师。
教务处
2026年4月20日
