各学院：

为贯彻落实《教育部关于印发〈高等学校课程思政建设指导纲要〉的通知》《山东省教育厅关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》等文件精神，根据《青岛科技大学课程思政建设实施方案（试行）》要求，学校将组织开展2023年校级课程思政示范课程评选工作。现将有关事项通知如下：　　

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务。把思想政治教育贯穿人才培养体系，发挥好教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，坚持示范引领、系统推进，深入挖掘各类课程、各培养环节的育人功能，形成育人合力，推进课程思政建设，全面提高人才培养质量。

二、申报条件及要求

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

为鼓励更多教师积极参与学校课程思政建设，广泛提升课程思政建设质量，已获批山东省课程思政示范课程和校级“课程思政”示范课程的负责人及团队成员，不得再以课程负责人身份申报同一门课程，但可以选择其他课程参加申报（以学校课程编码为准）。

2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。授课教师应为学校专任教师，政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人应具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。课程负责人及团队其他主要成员总人数一般不超过8人。

6.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

7.课程要坚持以本为本，聚焦专业特点和育人要求，适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合。

三、材料准备

评选工作将于2023年秋季学期开展，届时教师通过指定平台提交申报材料，具体地址将另行通知。申报材料内容如下：

1.课程思政示范课程申报汇总表（附件1）。

2.课程思政示范课程申报书（附件2）。

申报教师须据实填写《课程思政示范课程申报书》，确保申报信息准确、真实，对信息不准不实的项目将取消申报资格。

四、申报数量

全校共遴选课程思政示范课程25门左右。

五、其他事项

1.申报教师应保证相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由申报教师自行承担相应责任。

2.未尽事宜请与教师教学发展中心联系。联系人：段晓茜 朱开兴；联系电话：88959539。

附件：1.课程思政示范课程申报汇总表

2.课程思政示范课程申报书

教务处

2023年7月18日