为更好培育和凝炼教学成果，提高教学成果奖申报质量，9月14日下午，学校在行政楼3015会议室组织召开教学成果奖培育工作汇报会，特邀专家作专题辅导，教学成果奖项目申报负责人参加培训会，培训会由教务处副处长付鹏程主持。

会上，专家们认真听取了各位申报人3分钟阐述，并认真研读了各位申报人员的申报材料，围绕教学成果的内涵、教学成果关注的热点、教学成果培育及申报、教学成果申报书的撰写、教学成果的凝练与总结、教学成果奖申报支撑材料等六个方面展开申报指导。专家指出，申请书内容中的成果创新点是颇受关注的部分，不需多，三点即可，重要的是做到具有独特性和先进性，能够发挥与众不同的引领作用。教学成果奖申报前的成果培育过程才是最为重要的环节，往往需要用四五年时间有设计、有规划地开展理论探索与实践探索，需要一段时间的素材与实践积累，不是简单地发表一篇论文、出版一本教材的事情，而是一个系统工程，需要团队协作完成，团队甚至跨越学院或学校。

付鹏程表示，此次培训会具有理论性、实践性、系统性、应用性和针对性，对我校教师教学成果的凝练和申报工作起到很好的指导作用。并强调，各位项目在申报教学成果时要将具体的实践工作做足、做到位，认真学习培训内容，各主持人及团队要根据培训内容修改完善申报材料，力争大幅提升学校教学成果奖申报质量。