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【有组织教学】关于进一步加强课堂教学管理工作的通知

信息来源:教学质量保障科

发布日期:2023-03-06

各学院、校区:

为全面落实学校关于开展有组织教学、奋力提升教学质量工作要求,根据学校文件规定,切实提升课堂教学管理水平,传承科大优良校风,现就进一步加强课堂教学管理工作通知如下。

一、 工作目标

通过加强教学管理,实现课堂教学管理到位,学生学习态度积极向上,课堂学习氛围浓厚,师生互动充分,彻底杜绝课堂纪律松散、教师管理不到位问题,保障课程教学质量不断提升。

二、 指导文件

各单位根据国家、省各级文件精神,重点依据下列文件有关规定开展相关工作。

(一) 青岛科技大学教师教学工作规范(2022修订)

《青岛科技大学教师教学工作规范(2022修订)》(青科大字【20234号)第四章第九条规定:

任课教师应按时上、下课,上课过程无故不得离开教学场所;使用普通话进行讲授,做到语言清晰流畅;书写、绘图工整规范;教态自然端庄,衣着得体;丰富教学手段,融入师生互动,激发学生兴趣,提高教学质量和育人成效。

严格课堂管理,检查并记录学生出勤及课堂表现,维持课堂教学秩序,对学习态度不端正、不认真的学生进行教育指导,及时纠正不当行为,对严重影响课堂教学秩序、违反学生管理规定的事件,应立即制止,按程序上报学生管理部门并报教务处备案。

第二十八条规定:

实验过程中,实验指导教师不得离开实验室,须保持巡查,及时指导学生正确处理实验中出现的问题,确保学生实验的顺利进行;安全意识要贯彻于实验全过程,时刻注意学生实验操作的规范性、安全性,特别是易燃易爆危险化学品的取用。

第三十五条规定:

实习中,教师要加强指导,严格管理,注意对学生进行实践观念、劳动观念、组织纪律和安全等方面的教育,并结合实习内容布置适量的作业题或思考题,指导学生通过“大学生实习实践平台”或学生端 APP,按照学院要求填写实习日(周)志、撰写实习报告等。指导教师通过“大学生实习实践平台”或教师端 APP,随时了解学生实习动态,批阅学生实习日(周)志。

第三十九条规定:

在课程设计过程中,指导教师应帮助学生拟定正确的设计思路,经常了解学生课程设计的进程,审阅学生的设计方案,培养学生灵活运用理论知识和设计手册的能力,指导教师原则上每天需进行不少于 4 学时的指导和检查工作。

第七章第六十五条规定:

为稳定教学秩序,保证教学质量,体现教学中心地位,教师应将教学放在首要位置,必须严格按课程安排表进行教学,非特殊原因不得调整课程,确需调整的,须经学院和教务处批准。

第六十七条规定:

任课教师必须按课表时间,按教学大纲规定的内容和教学进度进行教学,不得私自调、停课,任意增减课时和变动教学内容,不得私自安排他人代替完成教学任务。对违反规定造成教学事故的按相关规定处理。

(二) 青岛科技大学全日制本专科学生学籍管理办法

《青岛科技大学全日制本专科学生学籍管理办法》(青科大字【2020】92号)第三章第三节第十九条规定:

在一学期内无故缺课累计超过该课程教学时数三分之一,或作业累计超过三分之一不交者,不得参加该课程的考核。

(三) 青岛科技大学关于进一步加强学生教育管理和服务工作的实施意见

《青岛科技大学关于进一步加强学生教育管理和服务工作的实施意见》(青科大字【2023】5号)主要任务中规定:

动态掌握学生行踪,严格落实请销假和校外住宿管理规定,健全课堂考勤、晚点名机制,强化学生实习过程安全管理,对学生请假、旷课、夜不归宿、无故未到校等情况,及时核清原因、查明去向、消除隐患。

三、 工作安排及要求

(一) 职责分工

1.各教学单位是教学管理第一责任单位,分管教学工作领导是第一责任人,全面负责本单位开课课程的教学管理工作。各单位要加强对承担教学任务教师的课堂教学管理情况进行指导、培训和督导;对出现的问题拟定具体解决办法,制定科学有效的管理制度;汇总学生和教师各类问题,并安排相关人员及时处置解决。

2.任课教师是课堂教学管理第一责任人,全面负责学生考勤、课堂教学秩序及安全管理;按照学校规定处置缺勤及各类违反课堂纪律事件。

(二) 工作安排

1.各单位在3月底以前以主题会议等各类形式,组织全体师生学习国家、省及学校有关文件,进一步明确教师立德树人根本职责,明确学生担当社会主义事业建设者和接班人使命,全面掌握学校规章制度要求,从日常行为规范做起,认真上好每一堂课。

2.各单位自3月起,借助信息化手段,采用课堂签到功能,开展课程考勤管理,提升管理时效,形成教育合力。

各单位参考学校推荐用智慧教学服务平台、超星、雨课堂三个平台的课堂签到功能(使用指南见附件),组织广大教师采取随机考勤方式做好课堂考勤管理。对违反考勤制度,无故旷课次数达到一定数量的学生,严格按照有关要求处理。

学校将定期从以上教学平台汇总考勤数据,反馈学院参考使用。学院应充分利用好全体教师课堂考勤数据,发挥大数据分析管理作用,精准施政,对旷课次数多的学生需及时介入,查明原因,跟踪管理;对屡教不改明知故犯者,按照青岛科技大学有关文件处理;跟踪落实任课教师考勤管理情况,对未能严格履行职责教师要及时提醒,加强督导,对拒不履职尽责者,及时上报学校,按有关规定处理。

3.各单位开展课堂教学管理专题活动。学院领导班子以及相关负责人结合学校听课制度要求,进课堂、进教室、进班级,深入一线摸清学院课堂教学管理现状及面临的问题。坚持问题导向,特别是部分教师对学生缺勤、迟到早退、在课堂上玩手机、睡觉等不良现象“不敢管、不想管”的宽松软问题,对少数教师授课态度不认真、备课不充分、教学敷衍等问题进行重点整治,彻底扭转当前教学过程质量下滑的趋势,消除不良风气,全面提升教学质量。

(三) 工作要求

1.各单位要高度重视课堂教学管理这一基础性工作,统筹教学和学生管理安排,组织学院全体教师参与这项工作,坚持把育人放在首位,形成教育与管理合力;坚持惩前毖后、治病救人原则,避免以简单粗暴处罚方式处理各类问题。

2.加强信息化教学方法指导,推动全体教师现代教育技术水平提升,全面掌握信息化考勤管理方法,科学使用各类教育平台,丰富教学手段方法,提升课堂教学吸引力,让学生真正回归课堂。

四、 其它

本学期学校将把课堂教学管理作为重点督导检查内容,通过各个单位课堂秩序、学生出勤、教师管理等方面跟踪各单位工作进展情况,并将及时予以反馈。


附件:

《青岛科技大学-超星网络教学平台签到指南》

《青岛科技大学-雨课堂平台师生签到使用手册》  

《青岛科技大学-智慧教学服务平台课堂签到使用手册-老师端》



                 教务处

                                                       2023年3月1日