各学院：
为深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育的最新重要讲话精神，进一步落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）等文件精神，完善本科教育教学管理机制，加强我校基层教学组织建设，提升教师教学能力，根据教育部高等教育司《关于开展高校基层教学组织建设情况调研的通知》要求，决定开展我校基层教学组织建设情况调研。
一、基层教学组织的内涵
按照《高等教育质量监测国家数据平台》的定义，基层教学组织是指学校正式建制（经学校组织人事部门批准或备案设立）的教师教学共同体，是学校落实本科教学任务、促进教师教学成长与发展、组织开展教学研究与教学改革、承担群体性教学活动、指导学生学习等的最基本教学单位。
基层教学组织类型包括：学院/系教研室（中心）、虚拟教研室、实验教学中心、课程组、教学团队、教学研究与发展中心/平台和其他等七类。
二、调研内容
（一）本学院基层教学组织建设基本情况，包括但不限于：已设立基层教学组织的总体数量、类型模式。
（二）本学院已出台的关于加强基层教学组织建设的制度规定、引导扶持办法等。
（三）各基层教学组织在制定完善人才培养方案、承担教学任务、教师队伍建设、课程建设、教育教学研究等方面，形成的有效办法、发挥的积极作用、积累的宝贵经验。
（四）结合工作实际和一线教师的意见建议，对当前学校基层教学组织建设工作存在的不足、面临的困难等进行总结梳理，分析问题成因，研究提出下一步工作打算；并对推动高校基层教学组织建设提出意见建议。
三、具体要求
（一）调研报告。各学院请按照调研内容认真组织调研，形成调研报告，要求有数据、有事例、有分析，篇幅不超过600字。填写《高校基层教学组织基本情况统计表》（附件）。
（二）优秀基层教学组织典型案例。每学院推荐1个优秀基层教学组织典型案例，每个案例篇幅800字左右，无典型案例可不推荐。
（三）报送时间。请以学院为单位于2021年9月24日下班前将《高校基层教学组织基本情况统计表》（Excel格式）和调研报告（只需电子版）、典型案例（Word版）等材料发至教研科邮箱：jyk@qust.edu.cn。
联系人：曹新明 王焜 联系电话：88959197
附件：高校基层教学组织基本情况统计表
教务处
2021年9月22日
