关于开展青岛科技大学“十二五”教材规划与建设的通知
为了适应我校本专科人才培养方案的调整，促进教学内容和方法的改革，满足提高教学质量的需要，根据《青岛科技大学关于进一步深化教学改革全面提高教学质量的实施意见》精神，经过前期的调研与充分讨论，现就进一步加强教材规划与建设有关事项通知如下：
一、规划教材建设工作
1、提高对教材规划与建设工作的认识。教材在提高人才培养质量中起到基础性作用，是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具。加强教材规划与建设是提高教学质量的重要基础工作。
2、认真进行“十二五”期间的教材规划与建设工作。教材建设，要以服务人才培养为目标，以提高教材质量为核心。要鼓励编写及时反映人才培养模式和教学改革最新趋势的教材。各学院（部）要根据新的人才培养方案，对现有教材进行梳理和分析，在充分酝酿的基础上确定需要修订或新编的教材种类，统一规划分步实施，改变教材建设无计划现象。对已出版优秀教材不断修订完善，将学科、行业的新知识、新技术、新成果写入教材。同时要协调先导课程与后续课程教材内容的衔接，避免不必要的内容重复。
3、加强教材编写队伍建设。各学院（部）应高度重视高水平的教材编写队伍建设，鼓励教学名师、高水平专家主编或参加教材编写工作，鼓励长期工作在教学一线的中青年优秀教师参与教材编写工作，鼓励建立教材编写团队，并长期、充分地发挥团队的作用，持之以恒的做好教材建设。学校教材建设立项优先考虑教材编写团队申请的项目。
4、重视教材建设的多样化。各学院（部）要根据课程的特点和教学的需要，加强专业核心课程教材建设，加强实验实践类教材建设，并使纸质教材、电子教材和网络教材有机结合，推进数字化教材建设，实现教材建设的多样化。
二、学院教材建设规划项目的申报
1、各学院要制定本学院“十二五”教材建设规划，分年度实施。原则上今后不再受理未进入规划的教材项目的各项申报。
2、学院教材建设规划要根据学院特色，与人才培养相结合，与专业建设、课程建设、教学方式方法改革和教学辅助资源建设相结合，突出特色，建设高质量教材。
3、进入学院“十二五”教材建设规划的教材，学校在经费允许的情况下，给予一定的编写经费支持。
4、学院应于11月30日前提交《青岛科技大学教材建设规划表》以及《学院教材建设规划报告》。
5、学校将组织专家审核规划表及报告。
附件：青岛科技大学教材建设规划表
青岛科技大学教务处
2011-10-26
