各学院、校区：
为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动部署，落实《教育发展“十五五”规划》《“人工智能+教育”行动计划》有关要求，根据山东省高等学校课程联盟《关于开展2026年度课程教学优秀案例评选活动的通知》要求，现组织开展校内选拔推荐，相关事宜通知如下：
一、案例类型
本次案例征集共设四个类别，申报者（个人/团队）可根据案例内容选择最适合的方向进行申报。
（一）智慧慕课新形态典型案例
聚焦深度融合AI技术的大规模在线开放课程，包括基于数字人的慕课（DMOOC）、智能化交互式慕课（IMOOC）、基于智能体的慕课（AMOOC）、基于 VR 的虚拟慕课（VMOOC）、开放式元宇宙课程（OMC）等智慧慕课新形态，依托智慧慕课平台面向校内外学习者开放。重点体现课程内容智能推送、学习路径个性化推荐、学习行为智能分析、慕课考核智能评价等大规模个性化学习功能，以及在线应用的广泛性、教学模式的创新性与示范推广价值。
（二）智慧课程建设/AI 赋能课程建设典型案例
聚焦运用知识图谱、能力图谱、AI 数字教材、教育大模型、数字人等技术开展课程系统性建设的实践。重点体现知识、能力、问题、思政“四谱”联动，AI 驱动数字教材、校本智慧课程、虚拟教研室一体化建设的建设逻辑与运行机制，以及紧密对接学校人才培养目标、显著提升课程质量的实践成效。
（三）智慧教学创新典型案例
面向线上、线下及混合式教学场景，重点体现课程智能体、AI 助教、智能学伴、教学 Skills、多智能体交互式课堂（MAIC）等在“课前—课中—课后”全流程教学中的应用，人机共创备课、数字人辅助讲解等新范式的场景设计，教师智能素养分层培训与激励机制，以及 AI 赋能课程思政、科技教育与人文教育协同的育人实践与成效。
（四）智慧教育治理与共享典型案例
聚焦智慧教育的质量保障与开放共享机制创新。包括：学习路径自适应、即时反馈、智能评价与循证教研等评价实践，学生学习成效实证评价方法，智慧慕课课程质量标准与大模型教学适用性测评；AI 生成合成内容显式与隐式标识合规、AI使用声明与学术诚信治理、数据安全等治理实践；“慕课西部行计划2.0”专业结对共建、跨校协同教学、联盟资源共享、产教融合及慕课出海等共享实践，重点体现机制创新与可复制推广价值。
二、申报要求
（一）申报资格
在校教师、教学团队、各学院、校区教学组织、教学管理部门。
（二）案例要求
1.创新性：案例应体现人工智能技术在教育教学中的创新应用，简要说明与传统方式的区别。
2.实效性：应提供具体数据佐证（如教学效率提升、学习成效改善、教师能力提升等），避免空泛表述。
3.推广性：应明确案例的适用场景、推广条件与可复制的具体路径。
4.真实合规：案例须为 2025 年以来实际开展的教学实践或应用项目；内容真实、数据可靠，无知识产权争议；案例涉及的AI生成合成内容须按规定进行标识，涉及学生学习数据的须符合数据合规与隐私保护要求。
5.已参加高校在线开放课程联盟联席会2026年6月“AI 赋能智慧慕课、智慧课程、智慧教学”创新实践成果征集的案例，须围绕本通知的差异化要求（应用成效、模式定型、质量与生态）作深化调整后申报，不得以同一内容重复提交。
三、推荐限额
实行限额申报。各学院、校区限额推荐1项，优先推荐国家级、省级一流课程案例。
四、申报方式
各学院、校区请于11月1日12:00前将所推荐的案例推荐表（PDF版、加盖学院公章、以“学院名称+案例负责人+案例推荐表”命名）、佐证材料（PDF版、以“学院名称+案例负责人+案例佐证材料”命名）上传至http://2026kcjxal.mh.chaoxing.com，逾期未申报者，视为自动放弃推荐。学校将组织开展评审并择优推荐。
其他未尽事宜，请联系教务处教师教学发展中心，联系方式：88959539。
教务处
2026年10月27日
