近日，山东省教育厅公布了2022—2023年数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例评选结果，我校报送的“数字化赋能智慧精酿工厂式实训基地建设”、“多维度智能信息化赋能个性化教学与评价”两个案例成功入选。
“数字化赋能智慧精酿工厂式实训基地建设”案例选自学校教科产融合学院（淄博基地），案例以建设智慧精酿虚实融合实训系统为基础，构建虚实融合实训教学新模式，紧密结合产教学研，支持啤酒设备在数字化，自动化，大数据，人工智能、物联网等方面的转型升级；“多维度智能信息化赋能个性化教学与评价”案例选自化学院，案例主要介绍将人工智能赋能于课堂教学评价，通过采集师生声音、面部和姿态信息，开展课堂语言分析、课堂行为分析与课堂情感分析，获取学生注意力、掌握程度、互动情况、情感状态等学习情况，分析教师的课堂教学行为，进而实现课堂教学的智能评价，全面实现数字化管理、精细化评价，实现师生成长的轨迹追踪。
据悉，本次案例征集旨在贯彻党的二十大精神，落实国家教育数字化战略行动部署，积极构建数据驱动的教育治理新模式，为提升教育治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。下一步，学校将继续紧抓教育数字化发展机遇，积极探索数字化应用及专业数字化转型之路，寻找数字化与教育信息化建设的契合点，推动数字化与教学、科研、管理、服务的深度融合，发挥信息技术的创新引领作用，助力学校高质量发展。
