各相关学院、校区:
为深入贯彻全国教育大会精神,进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,弘扬教育家精神,深化教学改革创新,重点围绕新工科建设、基础课程、科教融合、人工智能赋能与实践教学提升,切实增强化工与材料类专业教师教书育人能力,更好服务新质生产力发展,中国化工教育协会将于2026年6月—7月组织开展“第二届全国高校化工与材料类专业教师教学创新大赛”(以下简称“大赛”),现面向全校化工与材料类专业教师开展校级遴选工作,有关事项通知如下。
一、大赛主题
推动高校教师教学创新 培养化工与材料一流人才
二、大赛目标
紧扣“高等教育高质量发展”主题,深入推动化工材料领域高等教育教学改革,助力新工科、化学类基础课程建设;推动产教融合走深走实,提高产教协同育人成效;充分发挥大赛示范引领作用,深化人工智能赋能教学创新;构建新型实验教学体系,打造化工和材料类专业教师教学创新与交流的标杆。
三、大赛内容
大赛设新工科、化学类基础课程、产教融合、人工智能、实验教学,共5个赛道。比赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告和教学设计创新汇报。
四、参赛对象
承担本科化工类、材料类专业课程教学的教师均可参赛。主讲教师近5年内须对所参赛课程(限专业核心课程)讲授2轮及以上。
参赛形式分为个人和团队两种。以团队形式参赛时,成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。其中,产教融合赛道的参赛团队,须至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师,且该教师深度参与教育教学工作2年及以上。
五、遴选时间
2026年5月10日—18日
六、实施方案
参赛教师于5月18日18:00前将申报书(见附件、PDF版、无需盖章)、教学创新成果报告(具体要求见附件)上传至http://2rdhgclxjlx.mh.chaoxing.com。学校将组织开展评审,并择优推荐参加第二届全国高校化工与材料类专业教师教学创新大赛。
七、相关要求
各相关学院、校区要结合实际,广泛宣传发动,及时为参赛教师提供支持与指导,充分调动广大教师的积极性和主动性。
参赛教师(团队)应保证参赛材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师(团队)自行承担相应责任。
其他未尽事宜,请联系教务处教师教学发展中心,联系电话:88959539。
教务处
2026年5月9日