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青岛科技大学2012/2013学年第二学期试卷与2013届毕业设计(论文)专项检查报告 [2013-9-27]
2013-09-27 00:00  

青岛科技大学2012/2013学年第二学期试卷与

2013届毕业设计(论文)专项检查报告

                                         

试卷和毕业设计(论文)专项检查是学校教学质量监控与保障体系的重要组织部分,是学校巩固评估成果,发挥教学管理长效机制的重要措施,一贯受到校领导和各学院(部)的高度重视。在学院(部)自查的基础上,2013年9月11-19日,学校检查组本着“公平、公正、重激励、重引导”的原则,采取集中检查的方式,对四方校区和崂山校区各学院(部)、高密校区、高职学院抽调的285卷试卷和227份毕业设计(论文)进行了认真检查。现将本次专项检查情况做以总结。

一、2012-2013学年第二学期试卷检查

(一)总体情况及检查结果

试卷检查包括学院(部)自查情况、试卷材料的完整性和规范性、试卷分析报告的全面性、阅卷严谨性和评分公正性等内容。根据以往检查集中发现的问题,本次检查以分数核算的准确性、登分栏填写的规范性和试卷命题质量为重点,并把2007年本科教学水平评估以来新引进教师的试卷作为重点抽查对象。检查结果显示,我校试卷规范性和整体质量逐年提高,充分体现了学校长期坚持扎实开展试卷专项工作的成效。

1.在试卷自查和归档方面,各学院(部)自查认真,管理组织健全,归档材料较以往更加规范,均按照学校要求制定了详细的试卷规范和自查方案,检查原始记录详实,其中自查报告详细、规范、总结恰切的有化工学院、机电学院、马克思主义学院、材料学院、法学院、化学院、环境学院、自动化学院和传播学院;自查报告内容完整,有自查记录的有高分子学院、经管学院和中德学院,尤其是化工学院建立了试卷工作长效机制,环境学院明确了自查重点,高分子学院较以往有较大进步。试卷归档材料进一步规范,尤其是装订空白试卷规定得到了普遍执行,数理学院提供了完整的公共试卷盒,化工学院、数理学院、信息学院、经管学院、外国语学院和高密校区在材料完整和规范性方面获得了专家组的肯定。

2.在试卷命题方面,试卷命题质量较以往有普遍提高。以往较严重的AB卷题型和命题质量不一致问题经学校强调后迅速好转,AB卷重题全校仅检出4例,试卷过易过难、题型单一等问题本次检出率大幅下降。

3.在试卷批改方面,阅卷严谨、批改规范在各学院(部)进一步普遍化、常态化,成为教师优良教风和学院良好教学管理水平的直接体现。全校未检出在试卷卷面上随意提分现象,统分和登分的准确性经学校强调后大大提高。材料学院、机电学院、马克思主义学院、外国语学院、数理学院教师批阅整体认真、规范。艺术学院、传播学院作业作品类试卷评阅的规范性和评语的恰切性明显提高。专家组建议着重表扬的教师有化工学院王传兴、张丹丹、化学院蔺智泉、高分子学院夏琳、材料学院李成栋、王莉、郭小松、刘春廷、环境学院张景环、机电学院李剑光、朱惠华、传播学院庄莹、宋晓峰、马克思主义学院崔祥翠、法学院魏永艳、中德学院高燕燕、高密校区陈红玉等。此外,绝大多数教师评分公正严谨,如经管学院吴成峰、外国语学院李明玉等教师。

4.在成绩评定和试卷分析方面,通过提高平时成绩给学生提分的现象已成为个例,平时成绩比例高或依据不充分现象大幅减少,实践类、作业作品类试卷评定的合理性和依据的充分性显著提升,试卷分析报告质量明显提高。外国语学院、经管学院平时成绩记录整体具体,依据充分。专家组建议学校着重表扬的教师有化学院张慧、材料学院于庆先、李成栋、机电学院李剑光、程建文、朱惠华、经管学院孙小强、外国语学院赵洪娟、于秀、艺术学院袁媛、傅姗姗、传播学院庄莹、马克思主义学院陈梅等。

5.检查结果

本次专项检查成绩前五名的学院(部):材料学院、机电学院、马克思主义学院、法学院和外国语学院(并列)。

高密校区和高职学院试卷均合格。

(二)主要问题

1.在自查和归档的规范性上,自查执行和自查效果还有待进一步提高。传播学院《出版选题与策划》(编辑101-2班)缺B卷及AB卷评分标准;经管学院《专业英语》(营销101-2班)多项材料基本信息填写不全;材料学院《纳米材料及制备技术》(金属101班)学习情况记录表无任何成绩记录;法学院《专利权法》(法学111班)1份试卷装订班级错误,导致试卷和成绩单不吻合。

2.在批阅的规范性上,分数改动多或改动后不签名问题较为突出。环境学院《环境工程学》(环境101-2班重修)共2份试卷均出现核分错误;化学院《海洋科学发展前沿》(海科091班补考)和环境学院《环保材料》(环工11级)均检出1人统分差10分;信息学院《面向对象分析与设计》(软件101-2班)登分栏只填写了一题分数;化工学院《绿色化学工艺学》(化工1061-2班)分数登在评阅人栏;传播学院《三维动画设计》(广告101-2班)1人有成绩无试卷,成绩单中1人期末成绩少登25分;中德学院《德语4》(机自1124班)分数大面积涂改;体教部《微观经济学》(工程121班)试卷批阅只有每题分数,无批改痕迹。

3.在试卷命题方面,试卷整体命题质量虽大幅提高,但个别问题仍有存在。自动化学院《模拟电子技术B》(信息112班)试卷标准答案分值为110分,经管学院《风景园林规划设计》(城市管理101-2班)B卷总分仅为95分;传播学院《传播学概论》(市营10C班)AB卷题型差异大;经管学院《资产评估学》(财务101-2班)平均分高达94分以上;体教部《管理学原理》(工程121班)试卷重题率达56%。

4.在成绩评定方面和试卷分析方面,平时成绩仅依考勤或给分过高现象仍然存在。传播学院《三维角色动画》(动画101-2班)平时成绩占50%仅依考勤;艺术学院《环境雕塑设计与制作》(公艺102班)平时成绩仅依考勤,1人旷课达32节平时成绩却给了65分;信息学院《ASP.NET开发实验》(软件101-3班)未考核学生的平时成绩,也未说明总成绩的依据;体教部《体育俱乐部管理》(工程12A—B班)平时成绩用符号表示,且百分率高达79%;信息学院《数据库实验》(软件111班)试卷分析报告内容填写不全,且分析对象错误,传播学院《图形创意》(广告111班)试卷分析数据选取错误,未针对期末成绩统计;经管学院《消费者行为学B》(市营专科111-3班)缺考21人但未做说明。

(三)建议

1.本次检查发现分数大面积涂改或改分后不签名现象较为突出,此类问题和主客观题比例将作为下次专项检查的重点,建议各学院(部)进一步加强试卷命题和批改的培训。

2.建议艺术学院和传播学院根据学科特点,制定动画、音乐表演专业的课程考核要求和考试材料归档标准。

3.继续做好试卷管理工作,进一步督促教师严谨命题、规范批改、公正评定、认真分析、完整归档。

二、2013届毕业设计(论文)检查

(一)总体情况及检查结果

毕业设计(论文)专项检查包含学院(部)自查情况、材料的完整性和规范性、论文撰写规范性、符合度、质量和评阅情况等内容。根据以往检查集中发现的问题,本次检查以毕业设计的规范性、论文的符合度和评阅情况为重点。本次还首次将高密校区的毕业论文纳入检查范围。结果显示,2013届毕业设计(论文)总体质量较以往有明显提高,在毕业设计(论文)的规范性、内容结构合理性、论文质量等方面有显著改进,体现了学校开展中期检查等过程管理手段的推动作用,也体现了专项检查长效机制的良好效果。

1.在学院(部)自查和归档方面,所有抽调毕业设计(论文)归档完整,材料规范,各学院(部)进一步完善了毕业设计(论文)质量监督机制与相应的管理制度,自查方案的完整性及执行力度、自查效果等多项指标提升明显,绝大多数学院都提交了详细的自查原始记录。化工学院、化学院、机电学院、经管学院的毕业设计(论文)自查材料内容全面,自查报告总结深入,对存在问题分析事实求是;化学院、化工学院、高分子学院、环境学院、机电学院对所有毕业设计(论文)进行了认真检查,自查原始记录真实可信。尤为值得肯定的是,材料学院对全部本科论文开展了院内盲评,使论文打分更加科学合理;经管学院对全院论文检测了重复率,对于重复率高的论文自动取消评优资格,对于保障论文质量效果明显;环境学院将指导教师、评阅教师和答辩委员会对每个学生毕业设计(论文)的打分列表公布,保证了评分公平合理;高分子学院要求指导教师结对互查,并详细记录每份论文所发现的问题,在保障自查质量的同时,也有助于教师进一步明确论文指导过程中需注意的事项。

2.在毕业设计(论文)选题方面,抽查的毕业设计(论文)做到了一人一题,无重题现象,题目来源日趋多元,应用型和紧密结合教师科研课题的选题明显增加,体现了学校和各学院(部)人才培养目标对实践和创新能力的要求。材料学院严把选题关,明确要求一人一题,题目难度适中,鼓励真题真做和创新;化工学院、机电学院、环境学院提高了设计类选题比例;化学院、材料学院、环境学院选题与教师科研课题结合率高。

3.在论文质量方面,毕业设计的规范性和完成质量较去年有明显进步,这一点尤为值得肯定。以往存在的任务书下达晚或开题晚的现象本次未检出,任务书和开题报告为同一时间或时间颠倒、装订顺序错误的问题已全面纠正,毕业设计(论文)与开题报告、任务书三者符合度高,撰写规范性和工作量饱满度明显提升,数据的详实性和图表、图纸、参考文献规范性较以往有显著提高,多数毕业设计(论文)质量较高,有一定的创新性,符合学校本科教学要求。专家组建议表扬的有:体教部的毕业论文质量较以往进步明显,化工学院、机电学院毕业设计整体质量有较大提高,化工学院学生赵茜茜(指导教师陈光辉)、环境学院学生王钰(指导教师李玲玲)的毕业设计图纸和撰写规范;高分子学院学生廉成波(指导教师史新妍)、张晓芳(指导教师邓涛)、苏兵(指导教师褚晓珂)、机电学院学生白雪(指导教师段虎)、信息学院学生章旭楠(指导教师任志考)、外国语学院学生王静静(指导教师武姝璇)、中德学院学生吕翔(指导教师侯俊英)论文结构完整,工作量大,有创新性,教师指导认真,论文质量好。

4.从评阅情况看,大部分评语认真准确,实事求是,评价公正,未发现统分错误,符合学校要求。化工学院、传播学院评语撰写规范,内容全面。

5.检查结果

本次专项检查成绩优秀的学院(部):

理工类:化工学院、机电学院、材料学院与自动化学院(并列)

人文社科类:经管学院、传播学院

高职学院、高密校区检查结果为“合格”

(二)主要问题

1.在学院(部)自查和归档方面,数理学院未提交自查原始记录,高职学院部分论文任务书和开题报告装订顺序或时间颠倒,高密校区商务英语专业论文未填写综合评定意见表,自动化学院学生李昊宇论文缺综合评定意见表,环境学院学生王小文论文未填写指导教师评语。

2.在撰写规范性和论文质量方面,仍有个别毕业设计(论文)撰写不规范,质量不高,诸如毕业设计(论文)题目过长,论文摘要与内容相关性较差,对毕业设计与毕业论文的内涵把握不准,把结论写成了讨论或心得体会。法学院部分论文选题过大,内容结合实际少;数理学院部分论文工作量欠饱满;中德学院部分论文摘要缺乏针对性或与规定内容不符;经管学院、法学院、体教部英文摘要问题较为集中;体教部论文格式欠规范;艺术学院关键词不规范,参考文献格式不统一;传播学院、法学院部分论文参考文献陈旧;专家质疑个别论文参考文献的真实性,如高分子学院学生耿晓燕参考文献多达93篇,其中89篇为外文文献;机电学院学生夏宝论论文总结部分与致谢混淆;材料学院学生李敏论文致谢部分老师名字以XXX表示。

3.在评阅方面,仍有个别论文评语不规范或与成绩不相符现象。数理学院学生邹志宪和艺术学院学生李一民论文出现统分错误;法学院论文综合评定意见表三方评语均为打印;外国语学院日语专业论文答辩委员会评语过于简单;艺术学院论文综合评定意见表三方评语均为同一天撰写,个别论文答辩评语不全面,缺少对答辩过程的评价;自动化学院学生冀慎龙论文答辩组评语与成绩不符;传播学院学生张丹论文得分91.5分,但综合评定意见表三方评语太过简单;化学院学生李银平开题报告中各方审核意见均为打印,综合评定意见表中部分评语过简且不恰切;环境学院学生张金磊论文三方评语笔迹相同,且缺少答辩组组长签名;机电学院学生韩飞论文综合评定意见表各方评语和签名均为打印;信息学院学生刘渊和刘文哲的答辩评语一字不差。

(三)建议

1.各学院(部)需进一步加强毕业设计(论文)的过程管理和质量监控,针对本次检查发现的问题集中加以整改。

2.相关学院需进一步加强对工科专业学生工程设计能力的培养,需明确毕业设计的标准,指导学生厘清毕业设计与毕业论文的关系,避免混淆。

3.毕业设计(论文)评语要按照学校要求,认真、全面、恰切的撰写,这也体现了对学生本科阶段学习成果的尊重,这一部分将作为今后学校专项检查的重点。

本次试卷和毕业设计(论文)检查结果充分体现了我校长期坚持开展教学质量自我评估,实行教学专项检查的成效。望各学院(部)及时总结成绩和不足,保持当前试卷和毕业设计(论文)工作的良好势头,进一步提高教学过程管理和质量管理水平,通过各教学环节的规范切实保障人才培养质量。

 

                                                     教务处

    二一三年九月

 

 

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